{"id":595,"date":"2015-08-18T06:00:00","date_gmt":"2015-08-18T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/cultura.camposdojordao.sp.gov.br\/?p=595"},"modified":"2025-11-24T15:22:19","modified_gmt":"2025-11-24T18:22:19","slug":"gincana-viva-nossa-historia-2015","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cultura.camposdojordao.sp.gov.br\/?p=595","title":{"rendered":"Gincana Viva nossa Hist\u00f3ria! – 2015"},"content":{"rendered":"\t\t
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PROJETO \u201cCAMPOS DO JORD\u00c3O \u2013 VIVA NOSSA HIST\u00d3RIA!\u201d<\/strong><\/div>

Objetivos: estimular o estudo e a pesquisa sobre a hist\u00f3ria de Campos do Jord\u00e3o junto aos jovens jordanenses alunos da rede p\u00fablica municipal, atrav\u00e9s de gincanas no modelo Escola X Escola a ser realizada no Espa\u00e7o Cultural Dr. Al\u00e9m.<\/div><\/div>
P\u00fablico-Alvo: alunos do Ensino Fundamental II e p\u00fablico em geral<\/div><\/div>

\u00a0<\/p>

\u00a0<\/div>
Escolas Envolvidas:<\/strong><\/div>

\u00a0<\/p>

  • EMEF Irene Lopes Sodr\u00e9<\/li>
  • EMEF Dr. Ant\u00f4nio Nicola Padula<\/li>
  • E.M. Dr. Tancredo de Almeida Neves<\/li>
  • EMEF An\u00edsio Teixeira<\/li>
  • EMEF Laurinda da Matta<\/li>
  • EMEF Prof\u00aa Lucilla Florence Cerqueira<\/li><\/ul>
    Forma de Disputa:<\/strong><\/div>
    • 20 perguntas para cada escola, em m\u00faltipla escolha;<\/li>
    • Cada pergunta vale 10 pontos;<\/li>
    • Vence a escola que ao final das 40 perguntas obtiver o maior n\u00famero de pontos;<\/li>
    • A escola vencedora estar\u00e1 automaticamente classificada para a semi-final com as outras tr\u00eas escolas vencedoras;<\/li>
    • As escolas perdedoras na primeira disputa participar\u00e3o de uma \u201crepescagem\u201d, que apontar\u00e1 a quarta semifinalista. Esta, participar\u00e1 da semi-final com as escolas vencedoras.<\/li><\/ul>
      Natureza das perguntas:<\/strong><\/div>
      • As quest\u00f5es versar\u00e3o sobre fatos, acontecimentos e lugares da hist\u00f3ria de Campos do Jord\u00e3o.<\/li><\/ul>
        Pergunta da Torcida:<\/strong><\/div>
        Quando achar conveniente, o condutor far\u00e1 uma pergunta dirigida \u00e0 plat\u00e9ia. Esta pergunta pode ou n\u00e3o se referir \u00e0 hist\u00f3ria da Cidade, podendo se referir a conhecimentos gerais. Quem acertar a resposta pode \u2018dar\u2019 os pontos para a escola para que estiver torcendo.<\/div>
        Observa\u00e7\u00e3o: esta pergunta s\u00f3 pode ser respondida por membros da plat\u00e9ia que tenham a mesma faixa et\u00e1ria dos participantes.<\/div>
        \u00a0<\/div>
        Participantes:<\/strong><\/div>
        Cada escola indicar\u00e1 05 (cinco) representantes. Destes cinco, tr\u00eas responder\u00e3o \u00e0s quest\u00f5es no palco. Dois ficar\u00e3o no \u201cbanco de reservas\u201d, e poder\u00e3o substituir a qualquer tempo os \u201ctitulares\u201d.<\/div>
        Observa\u00e7\u00e3o: a substitui\u00e7\u00e3o s\u00f3 pode ser feita ap\u00f3s autoriza\u00e7\u00e3o do condutor.<\/div>
        \u00a0<\/div>
        Convidado:<\/strong><\/div>
        Em todas as edi\u00e7\u00f5es da Gincana, ser\u00e1 convidado um representante da sociedade jordanense para assistir e participar. O mesmo n\u00e3o poder\u00e1, entretanto, fazer qualquer interven\u00e7\u00e3o ou indica\u00e7\u00e3o ou mesmo fazer perguntas que valham pontos.<\/div>
        \u00a0<\/div>
        Premia\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/div>
        A cada edi\u00e7\u00e3o, a escola vencedora receber\u00e1 um trof\u00e9u. As duas finalistas tamb\u00e9m receber\u00e3o trof\u00e9u.<\/div>
        \u00a0<\/div>
        Elabora\u00e7\u00e3o das Perguntas:<\/strong><\/div>
        Secretaria Municipal de Cultura.<\/div>
        \u00a0<\/div>
        Ser\u00e3o desclassificadas automaticamente as escolas que:<\/strong><\/div>
        • indicarem como jogadores (titulares ou reservas) alunos n\u00e3o matriculados na escola;<\/li>
        • substitu\u00edrem jogadores que n\u00e3o tenham sido indicados antes do in\u00edcio da disputa;<\/li>
        • professores ou outros representantes das escolas sejam flagrados \u2018soprando\u2019 as respostas para seus alunos durante a competi\u00e7\u00e3o;<\/li>
        • pr\u00e1ticas desrespeitosas e\/ou \u00a0uso de palavr\u00f5es e\/ou palavras de baixo cal\u00e3o durante as disputas, seja por palavras, textos ou a\u00e7\u00f5es;<\/li>
        • provoca\u00e7\u00f5es dirigidas \u00e0 outra escola que possam causar mal-estar, vergonha ou constrangimento;<\/li>
        • uso de qualquer manifesta\u00e7\u00e3o racista, homof\u00f3bica ou que venha a se caracterizar como bullyng por parte dos representantes da escola (alunos, professores e funcion\u00e1rios).<\/li><\/ul>

          Datas:
          08 de setembro: EMEF Dr. Ant\u00f4nio Nicola Padula e EMEF An\u00edsio Teixeira
          09 de setembro: EMEF Irene Lopes Sodr\u00e9 e E.M. Dr. Tancredo de Almeida Neves
          10 de setembro: EMEF Laurinda da Matta e EMEF Prof\u00aa Lucilla Florence Cerqueira

          Hor\u00e1rios:
          Das 13:30h \u00e0s 15:30h

          Bibliografia B\u00e1sica:
          \u201cConto, Canto e Encanto com a Minha Hist\u00f3ria\u201d, Pedro Paulo Filho.
          \u201cAtlas da Educa\u00e7\u00e3o\u201d.
          Observa\u00e7\u00e3o: as perguntas podem ou n\u00e3o estar presentes nos livros citados como refer\u00eancia.\u00a0\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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